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致全体参加评教学生的公开信

发布日期:2013-12-21    浏览次数:

亲爱的同学们:

  你们好!首先,非常感谢你们积极参与本学期对教师课堂教学质量和辅导员、班主任的工作评价。

  2013年是我校教育教学改革年,为进一步深化教育教学改革,强化内涵建设,提高人才培养质量,学校在新的发展时期将提高教育教学质量作为立校之本,作为学校生存与发展的生命线,作为学校一切工作的中心。教师的教和学生的学是影响教学质量的关键因素,对教师的课堂教学进行客观、有效的评价是检验和保证课堂教学质量的有力措施。辅导员、班主任是学校教师队伍的重要组成部分,是大学生健康成长的指导者和引路人,对辅导员、班主任工作进行评价是提高学校德育工作质量,更有效地开展大学生思想政治教育工作的重要保证。学生评教是我校教学评估体系中一个重要的组成部分,它与同行评教、专家评教共同构成完整的教学评估体系。

  实践证明,学生评教是这些评估中最直接、最生动、最具有说服力的评估。因为你们自始至终参与教师的教学和辅导员、班主任管理工作,对教师的教学和辅导员、班主任工作有切身的感受和体会,因而最有发言权。

  为了使学生评教更加科学、规范、准确,学校对你们提出如下要求:

  一、以主人翁的态度认真对待评教活动,认真履行好这个权利和义务。

  二、要树立质量意识、责任意识,坚持客观、公正评教。课堂教学质量评价既是你们的权利也是义务,同时也是对你们观察、分析、辨别问题能力的检验,是对你们公平、公正、诚信品质的考验。

  三、在评教过程中应考虑到不同职称教师(教授、副教授、讲师、助教)具备的相应的教学水平和教学效果。

  四、必须独立完成评教任务,不得请他人代评或代他人评。

  五、要严格按照学生网上评教指南的要求进行操作,遇到问题及时向管理员老师反映。

  六、系统具有记录登录人员的功能,学校将公布各系(院)学生评教进展情况,对无故不参加评教的学生,学校将取消其本学期参加期末考试的资格。

  我校学生网上评教系统在设计上保证每位学生的评教信息不被跟踪,每个学生的具体评教信息完全处于保密状态。因此,同学们可以放心地进行评教。

  最后,祝同学们在本学期期末考试中取得好成绩!

 

  教务处  教育教学督导室  人事处

二〇一三年十二月二十日


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