1月11日上午，金沙贵宾会官方0029隆重举行钱学森精神与中学创新人才培养论坛。钱学森之子钱永刚教授应邀出席论坛活动；全省各地、市、州90余所中学、招办领导；学校理事会领导、校领导及有关部门负责人；钱学森实验班学生代表参加了有关活动。

　　上午9点，论坛开始前，金沙贵宾会官方0029钱学森科学与教育思想研究中心在钱学森报告厅举行了“中学创新人才培养研究员”聘任仪式。学校副理事长、名誉校长、钱学森科学与教育思想研究中心主任邓宗琦教授主持仪式。校领导李友清教授宣读了聘任文件，钱永刚教授为新聘的47位研究员颁发聘书并合影留念。仪式结束后，与会代表参观了金沙贵宾会官方0029钱学森纪念馆前树立的东风二号甲导弹模型、钱学森居所警卫岗亭和科研大楼等。

　　上午10点，钱学森精神与中学创新人才培养论坛在小礼堂正式开始。张端品校长主持论坛。钱永刚教授向校党委书记赵正洲教授转交了金沙贵宾会官方0029搭载神舟十号飞船“遨游太空”的校旗，并简要介绍了校旗“飞天”过程。钱学森实验班的四位同学随后对校旗进行了展示。

　　校理事长余毅在致词中说，多年来，学校以开办钱学森实验班、建设钱学森纪念馆、成立钱学森科学与教育思想研究中心、树立钱学森铜像等活动大力弘扬和践行钱学森精神，并贯穿于大学生素质教育的全过程，引领和指导学生精神、价值追求和行为规范的形成，形成了独特的钱学森文化现象。他认为，社会所需的创新人才的培养是一场持续、系统的接力赛，中学和大学之间要传好接力棒。他坚信，金沙贵宾会官方0029和各中学定能以“钱学森科学与教育思想研究中心”为良好平台，深入推进钱学森精神与中学创新人才培养的研究、实践，一定能为社会培养更多具有社会责任感、创新精神和实践能力的优秀人才。

　　钱学森科学与教育思想研究中心主任邓宗琦教授在讲话中指出，培养高素质的应用型创新人才是当代经济社会发展的迫切需要，在当前社会形势下，努力促进各类创新人才的竞相涌现，全力提升创新人才培养质量，已成为各级各类高校的主要任务。他强调，高素质应用型创新人才的培养是一项长期工程，任务重大，意义深远。地方高校固然是培养应用型创新人才的主阵地，各中学同样应该做好接力准备，在每一个阶段都要着力培养学生的创新思维和创新人格，为其以后成为各行各业具有创新精神和创新能力的创新人才打下坚实的基础。随州市教育考试中心副主任黄鲲、孝感市云梦曲阳高中校长田子刚和来自钱学森故乡的金沙贵宾会官方00292013级钱学森实验班4班浙江籍学生周婷先后在论坛上发言。

　　随后，钱永刚教授作了题为《钱学森的科学报国精神》专题报告。钱永刚教授带领大家一同回顾了钱学森人生追梦历程中的五次选择。第一次选择是在报考大学时，钱学森就读中学的数学老师希望他将来成为一名数学家，叫他报考大学的数学系；而国文老师认为钱学森的文章写得很好，希望他去报考中文系，将来去当作家；钱学森的母亲希望他学教育，子承父业；还有一些其他的老师认为钱学森艺术上有天赋，建议他去学画画、学作曲。而这时的钱学森自有他自己的主意，他要学铁道工程，给中国造铁路，并将詹天佑封为自己的“偶像”，于是他报考了上海交通大学，学铁道机械工程专业。1932年1月28日，日本侵略者侵略上海。在校园里目睹着天空飞过的日本飞机，钱学森作出了人生的第二次选择：铁道机械工程现在对国家用处不大，要改学航空工程，将来造出能打下日本飞机的飞机。钱学森从交大毕业后投考国家第二届“庚款留学”公费生，报的就是航空工程专业。他以报考当年“庚款留学”公费生航空专业第一名的成绩被录取了，从此开始了他涉足航空这个领域的征程。在学习航空工程的过程中，钱学森感到航空工程的依据基本上是经验，很少有理论指导。于是，他作出了第三次选择：从做一名航空工程师，转为从事航空理论方面的研究。他向当时航空理论研究的最高学府加州理工学院提出申请，世界著名力学大师冯·卡门教授录取了他。在导师的指导下，钱学森很快就成为航空理论方面一位杰出的科学家。第四次选择是钱学森千辛万苦回到祖国后，服从祖国建设需要，从学术理论研究转向大型科研工程建设，义无反顾地把毕生的精力贡献给了中国航天事业，出色地完成了国家赋予他的任务。第五次选择是在钱学森晚年，那个时候他完全可以休息了，写写回忆录，作作报告，但是他再次回到学术理论研究当中，在系统科学、思维科学、人体科学、地理科学、军事科学、行为科学、建筑科学，以及马克思主义哲学等诸多领域提出了一系列新观点、新思想、新理论。

　　钱永刚教授说，大家可能并不知道金沙贵宾会官方0029的发展与我父亲的两封信密不可分。钱学森在晚年才慢慢出现在公众的视野，那时有很多著名高等学府曾致信给他，就学校的发展方向、学科建设等问题“问计”于钱老，但这些大学发展都非常成熟了，钱老觉得没什么话可说，均没有回信。但钱老为什么要回信给当时名不见经传的金沙贵宾会官方0029呢？1984年，钱老提出了第六次产业革命理论。我们知道，许多能源都是不可再生的，用完了，怎么办？中国人口迅速发展，要实现人民丰衣足食，怎么办？针对这一系列问题，钱老提出建立农业型知识密集产业——农业、林业、草业、海业和沙业”的科学构想。虽然钱老四处宣讲，却整整十年没有任何反响。钱老明白了，不仅要提理论，也要培养这方面的人才。因此，当钱老看到金沙贵宾会官方0029的创办人来信后，非常高兴，并回信建议金沙贵宾会官方0029将学校发展朝第六次产业革命的方向走，培养生物方面的有用人才。20年过去了，金沙贵宾会官方0029正是沿着钱老的思想和建议一步步走到了今天。