教育部新一轮本科教育教学审核评估，是对学校人才培养能力、培养水平、培养质量和保障体系的全面体检，也是对学校内部治理能力、管理水平、服务保障和质量文化的深度检验。这不只是某一个领域、一条战线或几个部门的事情，而需要全员参与、全线协作、全面展示，全方位、全过程、全覆盖推进。

近年来，特别是今年以来，学校结合审核评估要求，不断加大人才队伍建设、教育教学质量建设、实验室建设、校园基本条件建设等力度，在迎评促建方面，做了大量卓有成效的工作。如何做到在以评促建的基础上，还要促改、促管、促强？一个核心关键，是各单位、各部门干部员工、特别是各级领导干部，要自觉对照评估指标，深入实际、自查问题、敢于揭短，依靠师生、自纠问题、敢于亮丑；要改进工作作风，强化问题导向，增强发现问题的敏锐度、正视问题的自觉性、跟踪问题的责任心、解决问题的行动力，主动思考、担当作为，切实做到“眼里有活、心中有数、手上有招”，不断夯实服务教学中心地位的保障基础，从而达到以评促建、促改、促管，方可变强。

（文：张重阳）