本网讯（通讯员 李卉茹）昨日，食品工程系论文答辩会上，一段段的视频，改变了以往枯燥紧张的答辩气氛。参与答辩的方敏同学表示：“我们的科研论文，在表现结果与过程时，语言的表达往往会受到一定的局限，而采用微视频的方式可以让大家更形象直观地了解每一个实验步骤。”

　　近段时间以来，教师们纷纷借助微视频的方式授课，提高了学生学习兴趣，很多同学因此受到启发，在论文答辩中也采用微视频做辅助。

答辩学生在进行微视频展示