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开展专业技能劳动课程 丰富劳动教育课程体系

发布日期:2022-08-31    浏览次数:

  本网讯(通讯员 王松太)为深入贯彻《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》《校党委、校行政关于加强大学生劳动教育实践的实施意见》文件精神,教务处专门下发《关于上报 2020-2021 学年专业技能劳动课程的通知》,鼓励有条件的学院试点先行,开展专业技能劳动课程。

  自2020-2021学年开展试点工作以来,全校累计开展米酒酿制、校园水质检测、电器维修、木艺品制作、校园花展、中药香皂制作等具有专业特色的139门次专业技能劳动课程,覆盖2018级、2019级、2020级共3个年级40余个专业,参与学生超过万人次,专业技能训练已实现项目化、课程化、常态化,取得了积极成效。

  据悉,专业技能劳动课程以学生自主训练为主,教师辅导为辅。课程需做到“三要求”即一要有教学大纲;二要充分利用学校涉农型产业平台及魅力校园建设相关校内劳动教育实践基地;三要严格规范过程监控,做好相关台账记录,提高专业技能劳动课程实效。

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生命科学与技术学院学生米酒酿制现场

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化学与环境工程学院学生对校园水质进行检测

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医药学院学生制作蜡叶标本

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园林园艺学院学生开展专业技能劳动现场

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机械与电子工程学院学生开展电器维修现场

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计算机与信息工程学院学生开展了《电子商务实务》专业技能劳动课程实操现场

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管理学院·文学院财务管理专业学生开展“点钞”技能培训现场

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外国语学院学生在英语调频台进行设备调试

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体育学院晨光健身健美与舞蹈学校助理教练教学现场

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建筑工程学院学生制作的樟木盒、印章、镇纸雕刻作品

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艺术与设计学院学生开展专业技能劳动课程现场


           

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