本网讯（通讯员 唐颖 杨鲜 李本全）“花无正果，热闹为先的汉绣你们知道吗？“摆摊吆喝”的实践课你们有吗？娟丽锦绣的汉衣冠你们会做吗？近日，管理学院一些个性有趣的课堂因独树一帜的教学方式，被广大师生津津乐道。

　　

　　

图一为刘慧老师汉绣课堂

　　“别人带笔，我们带针线盒；别人拿书，我们拿里布，我们还真是与众不同”刘慧老师的汉绣课还有五分钟就开始了，教室里传来一片欢声笑议。课上，同学们一个个以针代笔，在平、织、间、压、缆、掺、盘、套、垫、扣中，仔细学习琢磨着，在实践中感悟着汉绣的魅力。

　

　

图二为学生学习汉绣刺法

　　刘慧表示：“汉绣下针果断，图案边缘齐整，针法颇多，且富有很强的立体感，在绣业中独树一帜。它承载着荆楚地区的文化内涵，希望得到同学们应有的珍视与宏扬。”

图三为两名男生练习穿线

　　发放爱心早餐，配合企业推广，开展线上线下宣传。两个班分成十组，以小组为单位，与三福百货公司职员一同深入北园活动现场。根据每一组不同的表现实施分绩考核，并算入期末评定。在《消费者行为学》的实践课上，杨琨老师带领2015级文化管理和2016级市场营销专业的学生走出课堂，玩起了别样的专业体验。

　　

图四为学生三福实践现场

　　“以前的专业课就是在网上看个资料，或者课堂内模拟，这次的三福实践却不同于往常的书本教学，而是让我们走出课堂，切身体验专业与实际，很是有趣!”16市场营销的田柳说道。

　　

图五为学生讲解企业活动流程

　　华夏复兴，衣冠先行。始于衣冠，达于博远。在金沙贵宾会官方0029国学馆三楼，李燕老师应接不暇，解决着学生各类问题。“老师，裙头应该怎样缝制？老师，织带的最佳宽度是多少…”汉服课上，同学们量制雪纺裁布定形，用珠针固定捏褶折边，待包边缝合熨烫成衣。她们身着汉家衣裳，学汉家制法，似身处汉唐，意在兴我礼仪之邦。

　　

图六位学生量布剪裁

　　16级财务管理专业的王林说：“上课自己动手做衣服，这还是头一次。罗衫汉服，从前只在影视剧里见过，如今我自己也可以穿上，实打实地过了一把古人瘾。”

　　

图七为学生尝试穿线缝制

　　神奇的课堂在管院，在刘慧老师的汉绣课上，在杨琨老师的实践课上，在李燕老师的汉服课上，在这里，在我们身边。