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实验课也能用“微视频”

发布日期:2015-04-21    浏览次数:

——“微课”、“微视频”、“慕课”教学走进实验课堂

  本网讯(通讯员 刘春侠 丁克清)园林系何华老师在讲授《园林植物病虫害实验》“昆虫的变态和各虫态的观察”实验项目时,将自己录制的13分钟的“微视频”运用到实验课中,通过“微视频”,先将本次实验课的重点内容播放出来让学生进行学习,然后组织学生开展讨论,两节课下来,同学们都很好地掌握了昆虫的变态类型等基础知识。

  为全面深化教育教学改革、推进教育信息化建设,推动我校转型发展,创新实验教学模式,改革实验教学方法,促进学生对专业课程理论和实践知识的学习理解,提高学生实践动手和创新能力,学校开展了以“微课”、“微视频”、“慕课”在实验教学中的应用为主题的实验教学竞赛,目前该项竞赛正处于初赛阶段。

  据悉,将“微课”、“微视频”、“慕课”等教学资源运用在实验教学中还系我校首次。教务处和教育教学督导室随堂听课中发现:在实验教学中,教师都在不同程度上尝试将这种新资源注入实验教学中,均受到了学生欢迎,收到了较好效果。

 

                                 (责编:陈金泽)


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