——大学生记者团对我校部分青年教师的采访摘录

 　　本网讯（大学生记者团 卢中巍、吴凯、冯丽媛、同鹏娜、张国元、杨乐）近日，学校向教师推荐阅读《吴官正给夫人张锦裳的一封信》，信中再现了吴官正同志对家庭教育的感悟。老师们在认真阅读了这份意味深长、怡人心智的家书后，纷纷结合自己的工作和与学生相处的点滴，畅谈感悟与体会。

 

化学与环境工程系辅导员  鲍金玉

       吴官正同志给妻子的这封信中探讨到了“感恩”的话题。回想自己与学生相处的几年，曾遇到过让我特别感动的学生，也遇到过把老师所做的一切都看作是理所当然的学生。学生能怀着感恩的心自然很好，但欠缺感恩的学生更应该引起老师的注意。通过自己的引导去教会他们怎样去感恩，才是教师应该做的事情。

 

园林系教师  刘中兵

       正如吴官正同志所说，在生活中我们不能要求别人来感恩自己，首先要做的是对自己要有高要求。生活中我们很少会遇到忘恩负义的人，更多的是人们对善事表现出来的冷漠，学生中难免也会遇上这类事情，但是我们要端正自己的态度，不能说学生不感恩自己就不去施恩，用善良的心去教学，做好一名教师应该做的事情。

 

生物科学与技术系辅导员  张灏

    　如今带过的09级学生已经结束了论文答辩，看到返校的他们自信的面孔，有满意工作，心里很欣慰。老师不仅仅是传授知识，更多的是在日常生活中帮助他们，解决他们生活中的问题，朋友之间的交流谈心，彼此敞开心扉，不仅是简单的闲聊，更是对学生更深的了解。

 

建筑系教师  钱琼丽

　　信中说，“这世界上真正能得到爱的唯一方式，就是不索求……”我对师德的理解主要表现在“关爱”与“责任”两个词上，因为我爱学生，常去宿舍看他们，所以在我身怀六甲之时通常收到学生的问候短信，因为我对他们负责，所以我总会变换花样上课，只为他们能够去听、听懂、受益，所以同学们的成绩也正是我的骄傲。

 

外语系教师  刘蔚

　　师德的表现不仅是传授知识，更在于育人，我把学生们都当做孩子一样，在课堂我通常跟他们做一些小游戏，分一些小食品，让大家上台表演等等，吴官正同志讲，“一个人能干多大事业，谁也难以预料，但要好学上进，做一个有益于社会的人”，所以，我做这些事情的目的只有一个，就是希望他们能多学到一点东西。

 

化学与环境工程系党总支副书记  王龙

       教书育人，需要言传身教，身教尤其重要。正所谓“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，信中吴官正同志在对子女的教育中提到家庭的重要性，只有一个和谐的家庭才能给孩子一份美丽的心灵，同样的，教师只有以身作则才能让学生不知不觉地成长。即使自己在不顺心时也不要老是怨天尤人，“不知感恩可能是某些人的天性”，我们不能因为这些小事让自己变得浮躁，“一味的怨天尤人只会显示出自己的无能”，教师要以一颗强大的内心去用心为学生着想。

 

机电工程系辅导员  王伟

　　一名合格的教师，首先要有正直的人品、公平公正的秉性和一颗慈悲的心；其次，将上述品质贯穿于日常教学之中，做学生信赖喜欢的良师益友！

 

文化素质教育中心教师  高竞艳

　　一直秉行这样三个原则进行教学工作：一是以身作则，为人师表；二是热爱学生，诲人不倦；三是爱岗敬业，无私奉献。自己所理解的好教师就是，做一个像朋友一样的老师，与同学做朋友。所以在生活学习中，我尽量和学生打成一片。