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应用型高等教育建设若干问题的思考

发布日期:2013-01-25    浏览次数:

——教育思想大讨论系列报告之二

  本网讯(通讯员 罗涛涛)1月24日下午,教育部本科教学评估专家、合肥学院副校长陈啸教授受邀来校作题为“应用型高等教育建设若干问题的思考”的报告。校党委副书记、副院长孔德文出席并主持报告会。全校中层干部、教学系统管理人员、全体教师、政工干部、教辅人员等听取了报告。

  陈啸教授从什么是应用型高等教育、应用型高等教育的特征、如何建设应用型高等教育以及合肥学院教学改革的实践与探索等四个方面作了详实的报告。首先他从人类社会发展对人才的需求模式和学科知识本身的属性角度在理论上剖析了什么是应用型高等教育。随后,从比较的视角阐述了应用型高等教育在建设主体、客体与建设对象,学科专业建设和科学研究方向、内容,师资队伍建设与人才培养模式,学历要求和评价标准等四个方面的主要特征。从而提出建设应用型高等教育的六条路径:科学设置学科专业;合理定位人才培养目标;深入开展模块化课程改革;创新人才培养模式;加强双能型师资队伍建设;着力建设产学研合作的良性机制。最后,陈啸教授分享了合肥学院建设应用型高校的宝贵经验。

  孔德文总结讲话,他认为,陈啸教授的报告深入浅出、语言生动,既有学术也有应用,既有理论思考也有实践应用,既有宏观、中观探讨也有微观案例。该报告对我校顺利完成本科教学工作合格评估整改任务,进一步巩固评建工作成果,走以提升质量为核心的内涵式发展道路,深化应用型人才培养改革,提高应用型人才培养质量将起到十分重要的推动作用。

 


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