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改革 碰撞 风暴

发布日期:2013-01-31    浏览次数:

——教育思想大讨论进行时

  本网讯(记者 肖亚慧)三位教育部本科教学评估专家——华中农业大学副校长吴平教授、合肥学院副校长陈啸教授和南京工程学院教务处处长李建启教授,于近日在我校相继举办的专场报告会,在教职员工中产生强烈反响,各系(部)纷纷展开“头脑风暴”,教育思想大讨论“席卷而来”。1月30日下午,全校中层干部、教学系统管理人员、全体教师、政工干部共500余人汇聚小礼堂,进行又一轮的教育思想大讨论。校党委书记赵正洲,校务委员会顾问李友清,党委副书记、副校长孔德文等领导出席。赵正洲主持讨论会。

  讨论会上,教务处及13个教学单位的代表发言。教务处处长董妍玲副教授认为,三位教育部本科评估专家的报告“是一份精简版的应用型人才培养改革的专论和教科书”。下学期,教务处的工作重点将是:进一步围绕应用型人才培养,继续开展教育思想大讨论活动;优化人才培养方案构成,初步完成通识教育课模块化构成,启动基础课改革试点,初步完成试点专业应用型人才培养方案改革;加大教学研究立项,加强过程管理,以项目为依托提高教师教学水平,提高课堂教学效果;落实制度建设,加强精细化管理,增强教务处服务、监控功能;加强实践教学,增加实习实训的时间和深度,并且与毕业论文/设计相结合,做到效益最大化;深入开展第二课堂试点,广泛开展各类专业比赛和科技竞赛,加强教师的指导,规范指导过程,增强效果。

  生物科学与技术系代表杨阳博士从开放和创新两方面提出建议:一是学生的培养要开放、多元化;请考虑制定相对开放的教师人事管理制度,加大教师培训力度,教师应分类培训,做到专业化、多元化。二是建议设立“学生创新基金”和“学生创新奖学金”,鼓励学生做应用型科研。

  食品工程系筹建负责人李云捷认为,开展教育思想大讨论是让教师们参与学校建设、发挥主人翁精神,为学校发展献计献策的重要途径;教育思想大讨论是让广大教师统一思想、凝聚人心、增强学校活力的重要举措;同时,教育思想大讨论的全员参与更是帮助学校明确办学思路、集思广益、发现人才、提高教学质量、提高办学水平的一条重要成功经验。

  全省高校十佳思想政治理论课教师、武汉市优秀教师、思政课部副教授张秋菊表示,三场教育部本科评估专家的报告不是具体的教学思想与方法的研究和介绍,而是从教育的本质、高等教育的分类和规划等宏观的角度,高屋建瓴、提纲挈领地对“我们的大学应该有什么样的教育”这样的问题进行思考,启发我们去探索如何更好地将思政教育和应用型人才培养结合起来。

  化学与环境工程系、机电工程系、制药工程系、园林系、建筑系、管理工程系、计算机与信息工程系等系代表分别在讨论会上发言。

  李友清作总结讲话,他认为,这次活动不仅是为了学习贯彻党的十八大精神和教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见,更是落实我校本科教学工作合格评估整改方案的重要举措。要以党的十八大精神为行动纲领,把全校党员干部、教职员工的思想高度统一到立德树人、内涵式发展、特色发展、科学发展的精神上来。要进一步深化办学模式和人才培养模式的改革与创新,加强“五支队伍”建设,加大力度搞好“两个基地”建设,加大管理体制改革力度,加大校园特色文化建设力度,加强基层党组织建设与大学生思想政治工作力度,努力建设全国高水平民办大学。

  据了解,为深入推进教育教学改革,切实达到教职工转变思想、更新观念、提高认识的目的,学校还将在学工、教务、后勤等系统陆续开展专题培训和讨论交流活动。

 

讨论会现场


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