——记2024年校劳动模范王瑾

本网讯（通讯员 周芳 陈静）王瑾教授，是深受学生尊敬爱戴的外国语学院教师。她是大学英语教学改革的排头兵，积极探索教学改革，成为青年教师教学路上的领航者。她也是无数学生成长道路上的引路人，发起成立义务辅导团队“四叶草”，带领几位老师连续十年为青年学子补习英语，助近万名学子成才圆梦。躬耕教坛二十一载，王瑾始终以饱满的热情投身教学改革一线，以扎实的专业知识启迪着莘莘学子，2024年被学校授予“劳动模范”荣誉称号。

教改排头兵，教学逐梦人

“问渠那得清如许，为有源头活水来”。大学英语一直是高等教育改革的前沿阵地。了解社会人才需求，把握外语教学最新动态，是新时代外语人的使命。只有源头活水不竭，教学才能不断焕发新的生机与活力。多年来，王瑾在扎实做好本职教学和教研工作的同时，紧跟教育部指挥棒，持续投入教学改革前沿：打造活力课堂，发表教改论文，参加讲课比赛获奖……成果满满的她，获得中共湖北省委省直机关“优秀共产党员”、校“十大杰出教师”“巾帼榜样”等称号。

“独木难成林”，一个人或许可以走得很快，但一群人可以走得很远。王瑾不仅自己身先士卒，还带领外国语学院教师成立“四叶草”教学团队，以团队力量带动整体教学质量的提升。她定期组织团队成员们开展集中教研、集体备课、磨课等活动，搭建资源共享和交流平台，让青年教师成长得更迅速；她每周走进团队成员的课堂观摩学习，在教学方面互相取经，总结出诸多教学箴言；团队成员彼此追赶着、督促着、关爱着，不断前进，取得了可喜的成绩。从2015年第一批参加微课教学比赛拿下湖北省一等奖，到2021年参加首届全国思政案例征集比赛，获得省级特等奖、国家级一等奖等多个奖项，成为学校响当当的“金牌团队”，真正实现了教育的方向在哪儿，教学改革的成绩就在哪儿。

课堂无边界，育人无时限

“授人以鱼不如授人以渔”。在王瑾看来，教学不仅仅是知识的传授，更应该是激发出学生内生动力。她用课堂教学以外的时间扎扎实实地为全校所有热爱英语、想学好英语的学生提供帮助。她带领团队教师组建了“四叶草一对一辅导群”，开通了“四叶草通关工作室”微信公众号，为学生们义务分享英语学习资料并在线答疑，全年无休。

除了线上答疑，“四叶草”团队更看重面对面、一对一辅导。王瑾的办公桌上总放着一张课程表，将自己和学生都没课的时间圈出来，再按照不同学生的学习进度分配课外辅导学时，有些没预约上的学生还会等在她上课的教室门外“堵人”。有时候，王瑾忙得连饭都吃不上，有同事笑言：“你没课怎么比上课还忙呀！”王瑾说：“学生们也舍弃了自己的休息时间，只要他们肯学，我就得用心教。”每学期，“四叶草”教学团队都会面向全校学生开展“大学英语四六级培训”公益讲座，助力学生顺利通关过级。该公益讲座已连续开展了10年。在一对一的线下结对教学中，她帮助不少“上知天文下知地理，独独难倒在英语”的学生补齐了短板，帮助他们在学业深造的路上实现了“更上一层楼”的愿望。她做到了“课堂没有边界，育人没有时限”，2022年，王瑾光荣入选“荆楚好老师”。

甘做园丁育桃李，愿为春雨润春芳。从教二十多年，王瑾一直奋战在改革的最前沿、教学的最前线。从学生口中的“瑾姐”到“王妈”，她将对教学的感悟演绎在每一页PPT上，将对学生的关切融入到每一次师生活动中，不忘初心，砥砺前行，勇做英语教学改革的探路者，甘做学生英语学习的引路人。王瑾说：“教学是我们的第一责任，无论在哪里，花精力‘把课上好’是理所当然的事。以前我们是学生的幸运草，今后，我们要做学生能够依靠的那棵大树。”

王瑾（左）利用课余时间辅导学生

王瑾在暑假期间为学生义务讲授考研英语

王瑾和团队成员进行赛前磨课

（责编：叶涛）